После трех уже поздно? 25 важнейших принципов воспитания ребенка по Масару Ибука

Фото иллюстративное Фото: SCANPIX

Книга Масару Ибука «После трех уже поздно» стала настоящей иконой для родителей, стремящихся развивать детей с пеленок. Книга формулирует основные постулаты раннего развития, призывая начать заботиться об интеллектуальном развитии детей с самого момента их рождения и даже раньше.

Масару Ибука утверждает:

•     ЛЮБОЙ ребенок, если дать ему то, что нужно и когда нужно, вырастет смышленым и будет иметь твердый характер.
•     На развитие ребенка, его возможности и способности влияют люди и окружающая его среда.
•     Невмешательство в развитие ребенка в раннем возрасте, неуважение его воли — большая ошибка!
•     3 года — возраст, когда мозг ребенка достигает 80% своего взрослого потенциала. И первые 3 года критичны для развития ребенка.

В книге автор сформулировал 25 самых важных принципов воспитания ребенка. А вы согласны с ним и готовы применять в своей ежедневной жизни?

1.     Чаще берите ребенка на руки. Тактильное общение играет большую роль в умственном развитии ребенка, передает ihappymama.ru.
2.     Разрешайте ребенку спать в вашей постели. Совместный сон оказывает развивающее воздействие на ребенка.
3.     Не сюсюкайтесь. Разговаривайте с ребенком на взрослом языке с самого рождения.
4.     Занимайтесь с ребенком каждый день. Ведь даже 1 занятие в день приводит к удивительным результатам.
5.     Не ссорьтесь при ребенке. Ваш ребенок очень тонко чувствует негатив и тревогу.
6.     Поощряйте желание ребенка общаться с другими детьми. Это отлично стимулирует ум ребенка, соревновательность, стремление быть первым.
7.     Ребенку нужна не только мама, но и ПАПА. Не должно быть никаких ограничений в общении между папой и ребенком.
8.     Не запрещайте ребенку отстаивать свои интересы и даже ссориться. Ссоры развивают навык общения.
9.     Хвалите и наказывайте аккуратно. Хвалите за дело, особенно мальчиков, наказывайте редко.
10.     Не навязывайте ребенку свои ХОРОШО и ПЛОХО. Пусть ребенок сам наберется жизненного опыта с вашей помощью и со временем сам начнет это различать.
11.     Побуждайте и поддерживайте интерес ребенка к чему-либо. Создайте для этого необходимые условия.
12.     Повторяйте пройденный материал. Это формирует правильные схемы в мозгу ребенка.
13.     Не считайте детские фантазии глупыми. Способность мечтать и фантазировать формирует творческий потенциал ребенка.
14.     Заучивайте стихи. Это тренирует память.
15.     Окружите ребенка лучшими проявлениями человечества. Слушайте классическую музыку, показывайте произведения искусства, читайте художественную литературу.
16.     Не ограничивайте ребенка. Все, что делает ребенок руками, развивает его интеллект и творческие задатки.
17.     Стимулируйте проявление нестандартного мышления у ребенка. Стандарты воспитывают стандартного человека.
18.     Не покупайте ребенку все, что он просит. Избыток игрушек рассеивает внимание ребенка, в последствии ему будет сложно учиться.
19.     Развивайте тактильные ощущения. Предлагайте ребенку потрогать предметы из разных материалов — мягкие и твердые, тяжелые и легкие, гладкие и шершавые, и т.п.
20.     Предлагайте ребенку игрушки из деталей. Ребенок испытает огромную радость от того, что смог собрать ее сам. В эпоху готовых игрушек это большая редкость.
21.     Развивайте мелкую моторику ребенка — лепкой, аппликацией, вырезанием и складыванием фигур. Как известно, «ум ребенка — на кончиках его пальцев».
22.     Ходите с ребенком. Ходьба очень полезна, ведь во время ходьбы задействовано 400 мышц тела из 639.
23.     Не ждите от работы ребенка результата. Ведь для ребенка важен процесс, а не результат. Пусть трудится столько, сколь ему это интересно.
24.     Не насилуйте волю малыша. Заставляя его делать что-то против воли, вы подрываете его веру в себя.
25.     Не относитесь к ребенку как к своей собственности. Это не так. Кроме того, это может стать причиной неверия в свои силы.